Mr.余扬     Danny

1995年大学本科毕业（中国农业大学，经济管理），之后在广东、海南、上海等地从事过多个行业。2001年在贵州开始涉足教育。先后涉及：民办大学筹建、组办大型教育报告会、向学校提供国家级教研课题专业维护、为行政管理部门提供科研课题设计与实施、高考专业咨询、实施大型教育心理测查等工作。

2003年底，在贵州省遵义市开办了第五维教育发展有限公司。2004、2005年，为客户提供个性化教育服务，开发高效学习技术，结合web2.0平台实施英语培训、心理测评、企业管理培训等专业教育服务。

2006 年，第五维教育转型为教育顾问公司。一方面进行教育技术的研发，一方面总结我们数年积累的西部教育市场开发经验，向各类学习者、教育商业开发者提供教育咨询服务。我也关注教育创业，在教育领域向创业者提供创业咨询和直接创业投资。参与支持发起多个Edu2.0教育项目。

2007年，将致力于以下两个工作：
（1）开放教育计划(OEP，Open Education Plan)：旨在推广开放教育理念，向各种开放教育项目及个人提供最新底层技术、应用技术支持，并参与项目实践指导和孵化，以期推动中国开放教育的发展；
（2）教育中文翻译(Edutranslating)：借助web2.0平台汇聚群体力量，译介并传播中外优秀教育文章，沟通国内外教育最新资讯、思想与实践，促进中国教育发展。同时，此项目还是一次以翻译志愿者为核心的学习社区尝试。

我的研究兴趣，主要集中在开放学习与开放教育、成人学习、青少年自主学习成长、高效学习技术研发、Edu2.0教育项目投资、网络化社会发展等方面。

职业目标：一个是创办一所“开放教育学校”，它会非常有意思，可能与现有的任何学校都不相同。第二个，创办或者参与创办多个“基业长青”型机构。第三，四十岁以后，会去做投资，用自己的专业知识、商业经验和资本，去帮助更多的人实现他们的梦想。

开放教育研究，开放学习课程开发；基于网络的自主学习辅导；Blog个人应用及群体应用指导；个性化成长咨询；情商教练；教育创业投资顾问，项目天使投资；基于web2.0的网络协作项目管理。

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